Yaratıcı Problem Çözme ve Analitik Düşünme Eğitimi; problemlerin doğru tanımlanması, kök nedenlerinin analiz edilmesi, yaratıcı çözüm alternatiflerinin geliştirilmesi ve en uygun çözümün sistematik biçimde seçilmesini sağlar. Eğitim, analitik düşünme ile yaratıcı düşünmeyi bir araya getirerek gerçek iş problemlerine uygulanabilecek pratik yöntem ve araçlar sunar.
Yaratıcı Problem Çözme ve Analitik Düşünme Nedir?
Analitik düşünme, karmaşık bir problemi parçalara ayırarak neden-sonuç ilişkilerini anlamayı ve veriye dayalı değerlendirmeler yapmayı sağlar. Yaratıcı problem çözme ise alışılmış çözümlerin ötesine geçerek yeni ve uygulanabilir alternatifler geliştirmeye odaklanır.
Bu iki yaklaşım birlikte kullanıldığında problemin yalnızca görünen belirtilerine değil, kök nedenlerine odaklanmak ve daha yenilikçi çözümler geliştirmek mümkün hale gelir.
Yaratıcı Problem Çözme ve Analitik Düşünme Eğitim İçeriği
- Problem nedir? Problem türleri ve kaynakları
- Problemin doğru tanımlanması ve çerçevelenmesi
- Analitik düşünmenin temel prensipleri
- Yaratıcı düşünmenin temelleri ve yaratıcı düşünmenin önündeki engeller
- 5N1K ile problem analizi
- Kök Neden Analizi
- 5 Neden (5 Whys) yöntemi
- Balık Kılçığı Diyagramı
- Pareto Diyagramı
- Neden-sonuç ilişkilerinin analiz edilmesi
- Alternatif çözüm geliştirme
- SCAMPER tekniği
- Beyin Fırtınası
- Altı Şapka Düşünme Tekniği
- Eleştirel düşünme ve problem çözme ilişkisi
- Çözüm alternatiflerinin değerlendirilmesi ve Karar Matrisi
- Ekiplerle ortak çözüm geliştirme ve karar alma
- Vaka analizleri ve gerçek iş problemleri üzerinde uygulamalar
Eğitim Size Ne Kazandırır?
Eğitim sonunda katılımcıların karmaşık problemleri daha sistematik biçimde analiz edebilmesi, problemlerin kök nedenlerini ortaya çıkarabilmesi, farklı yaratıcı düşünme teknikleriyle alternatif çözümler geliştirebilmesi ve çözüm seçeneklerini analitik yöntemlerle değerlendirebilmesi hedeflenmektedir.
Katılımcılar ayrıca problem çözme süreçlerinde analitik, yaratıcı ve eleştirel düşünmeyi birlikte kullanarak daha yapılandırılmış ve uygulanabilir kararlar geliştirmeyi öğrenir.
Eğitmenler
Yekta Özcan Özözer
2003’ten bu yana İnovasyon, İnov’nun Kurumda Yerleştirilmesi, Girişimcilik, Kurumsal Girişimcilik, TRIZ ve Ürün Geliştirme, Yaratıcı Problem Çözme, Design Thinking, Endüstri 4.0 ve Dijital Dönüşüm, ROI, Değişim Yönetimi, Motivasyon, Yöneticilik alanında eğitim, danışmanlık, mentorluk vermektedir. 1982 yılı üniversite sınavında derece ile girdiği Boğaziçi Üniversitesi Elektrik ve Elektronik Mühendisliği Bölümü’nde mezun olmuştur British Council Bursu ile okuduğu Strathclyde Business School’dan (Glasgow) lisansüstü derecesini (MSC in Finance) almıştır.
35 yılı aşkın çalışma hayatı boyunca Finansbank, Citibank, Colgate-Palmolive, Coca-Cola, Çelebi Holding ve Aria/Avea firmalarında çalışmış veya orta, üst düzey yöneticilik yapmıştır. Bir saha yöneticisi olarak aktardığı yöneticilik ve yenilikçilik metotlarını bizzat uygulama şansını edinmiştir. 2005’te İngiltere bazlı Foundation Ins.’ün 12 ay süresince koçluk programına katılmış ve mezun olmuştur. 2015’ten bu yana Aile ve Organizasyon Dizimi, ayrıca Transformal Nefes uzmanıdır.
Pratiğe dayalı uzun süreli iş tecrübesi nedeniyle kurumların birçok fonksiyonu, yöneticiliği alanlarında derin bilgiye ve bütüncül bir bakış açısına sahiptir. Profesyonel iş yaşamında en az 10-15 yıl deneyimlediği, pratiğe aktardığı somut bilgileri katılımcılara aktarır. Ülkemize katma değer yaratacak yenilikçi projelerde çalışmaya özen gösterir.
Birçok Teknokent’te, TTO’de ve bünyelerindeki Startup’larda danışmanlık, mentorluk yapmaktadır. KOBI ve OBI’ler için seçilmiş İnovasyon danışmanıdır
Doç. Dr. Ahmet Çubukcu, PMP®
Dr. Ahmet Çubukcu, Lisans ve Yüksek Lisans derecelerini Endüstri Mühendisliği alanında; Doktora ve Doçent derecelerini ise Yönetim Bilişim Sistemleri alanında almıştır. İngiltere’de bulunan Northumbria Üniversitesi Girişimcilik, İnovasyon ve Strateji bölümünde doktora sonrası çalışmalarını yürütmüş; burada girişimcilik ve yapay zekâ üzerine projeler ve araştırmalar yürütmüştür. Yüksek lisans ve doktora tez çalışmaları açık inovasyon üzerine olup Türkiye’de açık inovasyon üzerine ilk lisansüstü çalışma yapan araştırmacı konumundadır.
Çubukcu, Necmettin Erbakan Üniversitesi Endüstri Mühendisliği Bölümü öğretim üyesi; Girişim Pusulası ve innoCentrum gibi inovasyon ve girişim yönetimi üzerine çözümler barındıran Ankara merkezli firmaların kurucu ortağıdır. Akademik ve girişimcilik geçmişi yanı sıra uzun yıllar farklı kurum ve kuruluşlarda çalışmış, proje yöneticiliği ve ekip liderliği yapmıştır. Aynı zamanda pek çok kurum ve kuruluşa inovasyon yönetimi, proje yönetimi ve stratejik yönetim üzerine eğitim ve danışmanlıklar vermiştir. Aselsan, Beyçelik, MVD Makine ve Toner Mimarlık inovasyon yönetimi danışmanlığı yaptığı bazı firmalardır. Roketsan, Kızılay, Ulaştırma Bakanlığı, SDT Uzay ve Savunma Teknolojileri ve PTT Teknoloji ise uzun süreli Proje Yönetimi eğitimleri verdiği bazı kuruluşlardır. Ayrıca geliştirmiş oldukları inovasyon yönetim yazılımları TUSAŞ Hangar, TÜRKSAT, Denizbank, Kastamonu Entegre ve Hayat Kimya gibi inovasyonda öncü pek çok firma tarafından aktif bir şekilde kullanılmaktadır.
İnovasyon yönetimi ve girişimcilik alanındaki hem akademik hem sektörel tecrübesi ile İstanbul, Ankara, Konya ve Mersin’de pek çok girişim hızlandırma programları tasarlamış ve yürütmüştür. Bu alanda Yapay Zeka Destekli İş Fikri Doğrulama Platformu GooValid (goovalid.com) başta olmak üzere ürünler de geliştirmiştir. Pek çok Teknoloji Geliştirme Bölgesi’nin girişimcilik ve iş geliştirme mentorudur. Aynı zamanda TÜBİTAK BİGG+ mentorudur. NATO tarafından yürütülen savunma sanayii alanının hızlandırma programı olan DIANA programına da mentor olarak seçilmiştir.
Çubukcu, İnovasyon Yönetimi, Proje Yönetimi, Çevik Ürün Geliştirme, Girişimcilik ve Dijital Vatandaşlık alanlarında araştırma ve çalışmalar yürütmektedir. Çubukcu’nun bu alanlarda çok sayıda ulusal ve uluslararası bilimsel yayını, uluslararası konferanslarda sunulmuş bildirileri, kitap, kitap bölümleri ve projeleri bulunmaktadır.